cultureaftercomputation.com

¿Su hijo siempre tiene dificultades para contar o aprender matemáticas? Tenga en cuenta la discalculia que puede ocurrir en los niños. En general, la noción de discalculia es una condición que se utiliza para explicar las dificultades de aprendizaje en niños relacionadas con las matemáticas. Ejemplos pueden ser números, sistemas de numeración, el valor de un número, contar, diferencias en el tamaño de los números, etc. Esta condición puede hacer que los niños eviten las lecciones de matemáticas y se sientan ansiosos al lidiar con estas lecciones. Un estudio estima que alrededor del 3 al 7 por ciento de los adultos y niños sufren de discalculia. Entendamos más sobre los síntomas, las causas y las formas de tratar la discalculia.

Los síntomas de la discalculia

Después de comprender el significado de la discalculia, también debe conocer los diversos síntomas de la discalculia en los niños. Si se divide por edad y etapa de desarrollo infantil, los síntomas de la discalculia son los siguientes.

Discalculia en niños en edad preescolar

Los niños con discalculia tienen dificultades para asociar palabras con símbolos matemáticos. Los niños en edad preescolar que tienen discalculia pueden presentar los siguientes signos:

• Dificultad para recordar números de casa o números de teléfono incluso después de practicar repetidamente.
• Es difícil relacionar la magnitud del número con el número de objetos. Por ejemplo, le pide a su hijo que ponga 4 cucharas en la mesa, pero toma menos o más de lo que se le pide.
• Se necesita más tiempo para aprender a contar hasta 10 que los niños de su edad.
• Es difícil asociar palabras con símbolos matemáticos. Por ejemplo, no entienda que "siete" significa el número 7.
• Es difícil entender cuánto tiempo. Por ejemplo, siente que ha estado esperando durante horas cuando solo eran unos minutos.

Discalculia en niños de escuela primaria

Para los niños en edad escolar primaria, los síntomas de la discalculia son los siguientes:

• Dificultad en juegos de números.
• Pasar mucho tiempo haciendo tareas de matemáticas.
• Dificultad para comprender las matemáticas básicas, como 2 + 2 = 4.
• Es difícil entender la diferencia en la magnitud de los números, por ejemplo, 5 es mayor que 3 o 3 es menor que 5.
• Dificultad para aprender a leer la hora en un reloj analógico.
• Retrasado en las lecciones de matemáticas en comparación con sus amigos.

Discalculia en niños de secundaria

Los niños con discalculia tienen dificultad para recordar conceptos matemáticos básicos. Los niños en edad de escuela secundaria con discalculia pueden presentar los siguientes síntomas:

• Difícil de recordar puntuaciones o puntuaciones en partidos.
• Aún confiando en los dedos para contar.
• Es difícil recordar conceptos matemáticos básicos, como la tabla de multiplicar o dividir, incluso si se necesita mucho tiempo para aprenderlos.
• Dificultad para hacer algo relacionado con dirigir, estimar o medir matemáticas. Por ejemplo, medir la longitud de un lápiz o medir 500 gramos de harina.
• Aprende conceptos matemáticos con éxito, pero se olvida rápidamente.

Discalculia en niños de secundaria

Para los niños en edad de escuela secundaria, estos son los diversos síntomas de discalulia que pueden aparecer:

• Dificultad para aplicar las matemáticas en la vida cotidiana, por ejemplo, para calcular la duración de una actividad o estimar los gastos totales.
• Evitar preguntas o conversaciones que involucren matemáticas.
• Es difícil recordar el horario escolar, por lo que a menudo llegas tarde.
• Sigo teniendo problemas para contar, por lo que necesita una calculadora
• Dificultad para comprender la información en gráficos y tablas.

[[Artículo relacionado]]

Causas de la discalculia

Los niños con TDAH tienen una mayor probabilidad de desarrollar discalculia Algunos expertos creen que la causa de la discalculia es la falta de enseñanza temprana de las matemáticas. Esto hace que las vías neuronales que necesitan para comprender las matemáticas no se desarrollen. La discalculia también puede ocurrir por sí sola o junto con retrasos en el desarrollo y otras afecciones neurológicas que tiene el niño. Por lo tanto, se considera que un niño tiene una mayor probabilidad de desarrollar discalculia si tiene dislexia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos de ansiedad o depresión. La afección también puede ser hereditaria. Sin embargo, los expertos aún tienen que encontrar qué gen está vinculado a él. Si siente que es malo en matemáticas y no está ayudando a su hijo a aprenderlo, es probable que su hijo también tenga dificultades con las matemáticas. Algunos niños también pueden desarrollar trastornos del aprendizaje, dislexia, disgrafía y discalculia al mismo tiempo. Esta condición hace que los niños tengan dificultades para leer, escribir y contar.

Cómo lidiar con la discalculia

Tratar a un niño con discalculia no es fácil, pero esta condición se puede controlar con la estrategia correcta. Aquí hay algunas formas de superar la discalculia que puede hacer.

• Crea un plan de estudio especialmente diseñado.
• Practicar repetidamente conceptos matemáticos básicos, como contar o comprender la diferencia entre números.
• Agrupar la materia de matemáticas en unidades más pequeñas para que sea más fácil para los niños aprenderla.
• Repase los conceptos matemáticos básicos repetidamente.
• Haga juegos divertidos que involucren matemáticas.
• Aplica con mayor frecuencia las habilidades matemáticas en la vida cotidiana.

Si su hijo tiene discalculia, debe discutirlo con el maestro en la escuela. De esa manera, la escuela puede entender que los niños necesitan más atención especial al hacer matemáticas. Si desea preguntar más sobre los problemas de salud de los niños, pregúntale al doctor directamente en la aplicación de salud familiar SehatQ. Descárgalo ahora en App Store y Google Play .